Gobernador Newsom firma el SB-328 mandato por un más tarde comienzo de la escuela
November 18, 2019
Las escuelas del RJUHSD cambiarán las horas de inicio a las 8:30 o más tarde para julio de 2022. El gobernador del estado de California, Gavin Newsom, firmó el proyecto de ley 328 del Senado el mes pasado que ordena que las escuelas secundarias en comunidades que no son rurales no empiezan antes de las 8:30 a.m. y las escuelas intermedias no antes de 8:00 a.m.
Para los estudiantes de RJUHSD, esto significa ver las horas de inicio casi una hora más tarde que las 7:40 a.m. y una hora de finalización estimada de 3:30. Si el distrito espera hasta 2022, los estudiantes de primer año actuales verán este cambio en su último año. Sin embargo, según la superintendente Denise Herrmann, el distrito anticipa que podría estar listo para hacer el cambio para 2021 a más tardar, lo que significaría que los estudiantes de segundo año actuales también experimentarán el cambio en los horarios de inicio.
El proyecto de ley tiene como objetivo darles a los estudiantes más horas de sueño para el día escolar. El senador Portantino, autor principal del proyecto de ley, ha citado a la Asociación de Pediatría Académica y al Centro de Enfermedades y Control, declarando que ambos establecimientos encontraron que los adolescentes se desempeñan de manera más efectiva, tanto académica como socialmente, con un horario escolar más tarde.
La superintendente Denise Herrmann ha trabajado con escuelas con diferentes horarios de inicio en otros distritos, uno que comenzó a las 7:20 a.m. y otro con escuelas que comenzaron a las 8:30. Encontró que la hora de inicio posterior era mejor para los estudiantes a largo plazo.
“Definitivamente creo que los estudiantes estaban mucho más alertas y listos para aprender cuando comenzamos a las 8:30”, dijo Herrmann. “Así que tengo preferencia por la hora de inicio posterior. Solo desearía que tuviéramos más flexibilidad en cómo lo haríamos y que tuviéramos más flexibilidad en el horario de la escuela secundaria y la escuela intermedia ”.
Según el director Nicholas Richter, el distrito ahora comenzará a trabajar a través de la logística del cambio.
“Es un poco más que solo cambiar los horarios de inicio”, dijo Richter. “Comenzaríamos con algunas conversaciones importantes a nivel de distrito diciendo” ¿Cuáles son los grandes factores que se verán afectados? “
Retroceder la hora de inicio presenta varios desafíos de programación con el transporte y las actividades después de la escuela. El distrito planea usar escuelas en California que ya tienen un horario de inicio posterior como modelo para estos cambios.
Según Herrmann, el distrito también está considerando cambiar las horas de colaboración de maestros, que actualmente se llevan a cabo después de la escuela los lunes, antes de la escuela. Con este plan, los lunes serían tan largos como cualquier otro día escolar.
Con una hora de inicio posterior, llega una hora de finalización posterior, que afectará la programación de deportes y otras actividades después de la escuela.
La hora de inicio afecta a diferentes deportes de diferentes maneras. Los deportes que practican al aire libre tienen dificultades para practicar demasiado tarde en la noche. El béisbol y el softbol, por ejemplo, están restringidos por la necesidad de luz solar. Especialmente antes del horario de verano durante la primavera, podría ser difícil completar estas prácticas antes de que se ponga el sol.
El atleta senior de béisbol Braden Holcomb dijo que siente que el equipo tendrá que adaptarse a la hora de inicio tardío, pero que encontrará la manera de hacer que el cambio funcione.
“Tenemos que tener todos nuestros juegos durante el día, lo cual puede ser difícil a veces porque vamos a presionar los tiempos a medida que oscurece y afectará cómo vemos la pelota y cómo jugamos”, dijo Holcomb. “Pero la mayoría de las veces hemos podido [terminar] los juegos sin tener que usar las luces”.
Según el entrenador de baloncesto del equipo universitario Greg Granucci, él no anticipa que el cambio impactará tanto en las prácticas de baloncesto, ya que corren en un horario tardío tal como es, con tiempos de práctica inestables.
“No creo que [el tiempo] nos vaya a afectar tanto. Con una hora de inicio posterior, tal vez podamos hacer que algunos equipos practiquen en la mañana antes de la escuela ”, dijo Granucci. “Practicamos hasta las 9 de la noche, algunos equipos lo hacen de todos modos. Así que creo que podremos ajustarnos sin problemas ”.
La atleta de waterpolo y natación Faythe Mccown dijo que preferiría una hora de inicio más temprana que una hora de lanzamiento posterior.
“No me gusta la hora de inicio porque toma una hora de tu día y tu tarde básicamente se ha ido”, dijo Mccown. “Y las prácticas deportivas tendrán que ser más largas. Así que no me gusta cómo afecta nuestros tiempos de práctica “.
Un problema logístico que enfrenta RJUHSD es la coordinación del autobús. RJUHSD comparte autobuses con escuelas intermedias en el Distrito Escolar de la Ciudad de Roseville. Exigir que las escuelas intermedias de RCSD comiencen después de las 8:00 a.m. y que las escuelas secundarias de RJUHSD comiencen después de las 8:30 crearía la necesidad de soluciones como más autobuses, horarios de inicio de escuela primaria cambiados u horarios de inicio escalonados para las escuelas secundarias.
La directora de transporte, Julie Guerrero, dijo que a partir de ahora no hay planes seguros.
“Entonces todavía no tenemos ideas. Vamos a trabajar juntos y proponer diferentes variaciones de los tiempos disponibles que pueden funcionar “, dijo Guerrero.
Si el tiempo de lanzamiento posterior lleva a tiempos de juego más tarde para los deportes, a Guerrero le preocupa que esto signifique los conductores de autobuses para partidos fuera de casa tendrán turnos tardíos; Según Guerrero, los conductores deben tener su descanso obligatorio entre turnos tardíos y estos conductores no podrán cubrir su turno temprano en la mañana.